伯明翰大學（University of Birmingham）的研究表明，四個月大的嬰兒就能理解自己身體與空間的互動。這項涉及觸覺和視覺實驗的研究表明，嬰兒的大腦能夠將視覺和觸覺聯繫起來，從而促進他們的空間意識。我們計劃進行進一步的研究，對新生兒的這些能力進行調查。

戴上腦電圖帽進行研究的嬰兒與父母合影。研究發現，四個月大的嬰兒就能感知自己身體的空間，將視覺和觸覺經驗連結起來。資料來源：伯明翰大學

伯明翰大學的最新研究表明，四個月大的嬰兒可以感知自己的身體如何與周圍的空間相互作用。這項研究成果今天（11月21日）發表在《科學報告》（Scientific Reports）雜誌上，為自我意識的發展揭開了新的一頁。

伯明翰嬰兒實驗室的實驗方法

伯明翰嬰兒實驗室的專家在螢幕上向嬰兒展示了一個向他們移動或遠離他們的球。當螢幕上的球離嬰兒最近時，嬰兒的手就會受到”觸摸”（輕微振動），同時他們的大腦活動也會被測量。這項研究的資料收集工作在倫敦大學金史密斯學院進行。

研究人員發現，從四個月大開始，當物體移動到嬰兒時，嬰兒的體感（觸覺）大腦活動就會增強。

領導這項研究的伯明翰大學心理學研究員Giulia Orioli 博士說：「我們的研究結果表明，即使在嬰兒出生後的頭幾個月，甚至在他們學會伸手去拿東西之前，他們的多感官大腦就已經連接好了，可以將他們看到的和感覺到的東西聯繫起來。這意味著他們可以感知周圍的空間，並了解自己的身體如何與空間互動。這有時被稱為周身空間。”

“當然，人類在成年後也經常這樣做，利用我們的綜合感官來感知我們在空間中的位置，並預測我們何時會觸摸到某個物體。但現在我們知道，嬰兒在其發育的早期階段就開始表現出這樣的跡象，這就給我們提出了一個問題，即這些能力有多少是學來的，還是與生俱來的。”

對較大嬰兒的觀察與未來研究方向

研究人員也探討了意外的”觸摸”會如何影響研究中的一些較大嬰兒。他們發現，在8 個月大的嬰兒身上，當觸摸他們的手之前螢幕上的球遠離他們時，嬰兒的大腦活動顯示出他們感到驚訝的跡象。

發展心理學教授安德魯-布雷姆納（Andrew Bremner）評論說：”看到大一點的嬰兒表現出驚訝的反應，說明他們沒有預料到物體移動的視覺方向會引起觸碰。這表明，隨著嬰兒出生後第一年的成長，他們的大腦對自己的身體如何存在於周圍空間有了更複雜的認識。”

接下來，研究人員希望對年齡較小且較大的參與者進行追蹤研究。對成年人的研究可以闡明嬰兒正在發展的大腦活動類型。他們也希望能夠看到新生兒是否有這些”多感官”能力的早期跡象。

奧裡奧利博士總結道：”與新生兒合作研究是一項挑戰，因為他們大部分時間都在睡覺和吃東西，但我們在與這個年齡組的嬰兒合作方面已經開始取得一些成功，看看出生僅幾天的嬰兒是否已經具備了身體空間感的基礎，這將會非常吸引人。如果是這樣的話，我們可能正在尋找人類意識的起源”。