紐約大學發現了年輕國際象棋棋手的性別偏見
紐約大學的研究人員發現,與男性國際棋手相比,家長和教練低估了年輕女性棋手的潛力,這反映了電視劇《後翼棄兵》中的偏見。儘管有這些偏見,但對男女棋手投入資源的意願是相同的。
由前美國國際象棋冠軍合著的紐約大學研究結果表明,女孩和婦女在智力方面面臨障礙。
《後翼棄兵》迷你劇描繪了一個虛構的國際象棋天才貝絲-哈蒙的生活,她在男性主導的比賽中一直被低估。紐約大學的一個心理學研究小組現在找到了一些”現實生活”中的證據,證明了哈蒙年輕時所面臨的情況: 青少年棋手的家長和教練們認為,女棋手的最高潛力評級低於男棋手。
此外,包括兩屆美國女子國際象棋冠軍詹妮弗-沙哈德在內的研究作者還發現,認為”聰明”是在國際象棋中取得成功的必要條件的教練也認為,他們的女學員比男學員更有可能因能力不足而停止下棋。但同時,教練和家長也不認為女孩會遇到比男孩更缺乏支持的環境,也不認為女孩會因此更有可能停止下棋。
紐約大學博士生索菲-阿諾德(Sophie Arnold)是這篇發表在《實驗心理學雜誌》(Journal of Experimental Psychology)上的論文的第一作者: 該論文發表在《實驗心理學雜誌:綜合》上。這項研究發現了一個原因: “父母和教練在他們自己的生活中對女性青少年球員有偏見”。
紐約大學心理學系教授、論文的資深作者安德烈-辛皮安(Andrei Cimpian)補充說:”令人震驚的是,即使是對女孩的成功有切身利益的父母和教練,也對她們持有偏見,而且可能對女孩成功的障礙存在一些盲點。”
在美國西洋棋聯合會(”US Chess”)中,只有13% 的棋手是女性,這不禁讓人懷疑是什麼導致了性別差異。過去的研究主要集中在女孩在國際象棋能力方面的潛在缺陷,而忽略了成人領導力的作用。
阿諾德說:”這種研究思路會讓國際象棋中男性比例過高的問題看起來像是’女孩和女性的問題’,而不是’國際象棋的問題’。
在《實驗心理學雜誌》(Journal of Experimental Psychology: 相比之下,研究人員考慮了女孩生活中的重要人物–教練和父母–在評估她們的潛力時,甚至在她們很小的時候,是如何對她們產生偏見的,以及這些看法是如何幫助解釋下棋者之間巨大的性別差距的。
為此,研究小組訪問了近300 名透過美國國際象棋聯合會招募的家長和導師–其中90% 是男性。在調查中,他們報告了對大約650 名青少年棋手的評價和投資。此外,家長和教練也被問到是否認為西洋棋的天賦需要聰明才智–Cimpian 和他的同事過去曾用這種方法來檢測學術領域的陳規定型觀念和性別偏見。
研究人員在多項測量中發現了對女孩的偏見。家長和教練認為,女性青少年棋手的最高潛力評級平均低於男性棋手–這種偏見在認為國際象棋的成功需要才華的家長和指導者中更加嚴重。(研究人員指出,母親和女教練的樣本太小,無法單獨進行分析,這也反映出女性在西洋棋中的代表性普遍不足)
值得注意的是,這些教練和家長並沒有意識到,他們自己的預設可能會成為女孩在國際象棋中取得成功的障礙。具體地說,那些認為要想在國際象棋中取得成功,必須具備聰明才智的教練們也認為,與他們的男學員相比,他們的女學員更有可能因為能力不足而停止下棋。而事實上,家長和教練們並不認為,與男孩相比,女孩在國際象棋中遇到的支持環境更少,因此可能會停止下棋。
然而,並非所有消息都是壞消息。例如,研究人員發現,相對於男性青少年棋手,教練和家長願意為女性棋手投入的資源(如時間和金錢)並沒有偏差。
阿諾德指出:「這項研究首次大規模調查了對年輕女選手的偏見,並對父母和導師在科學和技術領域的作用產生了影響,這些領域與國際象棋一樣,在文化上與智力相關,並表現出嚴重的性別不平衡。”