皮尤調查公司（Pew Research）發布的新數據顯示，來自高收入家庭的青少年更有可能聽說過ChatGPT。 該研究調查了收入在75000 美元或以上、30000 – 75000 美元和30000 美元以下家庭的孩子。

皮尤調查詢問13 至17 歲的青少年是否聽說過ChatGPT 或其他能夠產生文字的人工智慧。 家庭越貧窮，家中青少年聽過ChatGPT 的可能性就越小。 以下是各收入階層的青少年是否聽過ChatGPT 的詳細情況：

根據收入，聽說過ChatGPT 的13 至17 歲美國青少年百分比（未顯示未回答者）
家庭年收入	聽過ChatGPT	未聽過ChatGPT
低於$30000	67%	32%
介於$30000 和$75000 之間	69%	31%
75000元以上	84%	16%

從2023 年到2024 年，聽說過ChatGPT 的低收入階層的孩子比高收入階層的孩子（平均+10%）有了大幅提高（+26%），但他們仍然落後於高收入階層。

經濟因素並不是影響孩子是否聽過ChatGPT 的唯一決定因素。 83% 的白人青少年聽過ChatGPT，而黑人青少年和西班牙裔青少年聽過ChatGPT 的比例分別為73% 和74%。 整體而言，79% 的青少年聽說過ChatGPT，而2023 年只有67%。

當被問及是否可以使用ChatGPT 寫作業時，42% 的人表示不能接受使用ChatGPT 寫作文，18% 的人表示可以，另有18% 的人表示不知道- 不知道ChatGPT 或沒有回答的人不包括在此細分中。

當我們討論到數學時，情況發生了一些變化。 表示不能接受使用ChatGPT 來解決數學問題的人僅佔28%，29% 的人表示可以接受，21% 的人表示不確定。 最後，他們被問到使用ChatGPT 進行研究的問題。

只有9% 的人表示不應該將ChatGPT 用於研究，54% 的人表示可以接受，15% 的人表示不確定。 皮尤研究也揭示，承認在學校作業中以任何方式使用ChatGPT 的青少年從2023 年的13% 上升到2024 年的26%。 與白人學生（22%）相比，黑人和西班牙裔學生（31%）更有可能使用它，而且高年級的孩子比低年級的孩子更有可能使用它： 七年級和八年級（20%） 、九年級和十年級（26%）以及十一年級和十二年級（31%）。