大學教授重拾紙質考試和手寫作業與使用ChatGPT的學生作對抗
越來越多的學生在課程中使用人工智能程序ChatGPT 作為作業的捷徑,這導致一些大學教授重新考慮了他們下個秋季學期的教學計劃。OpenAI 的ChatGPT 每天都在進步。這個聊天機器人在AP 生物考試中取得了最高分,並以3.34 的平均績點通過了哈佛大學的大一年級。
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自推出以來,教師、管理人員和學生對於AI 在教育中扮演的角色提出了質疑。有些學校選擇直接禁止使用ChatGPT,而其他人則正在探索它作為學習工具的可能性。
隨著暑假即將結束,一些大學教授現在正在尋找方法來抵制生成式AI 的使用,使他們的考試“無法被ChatGPT 應對”,《財富》雜誌報導稱。
密歇根州立大學藝術與文科院副院長Bill Hart-Davidson 告訴《財富》雜誌說:“問像『用三句話告訴我化學裡什麼是克雷布斯循環』這樣問題已經行不通了,因為ChatGPT會給出一個完美合適的答案。”
擔心情況發展不妙的教授告訴Insider,他們計劃回歸手寫作業和口頭考試,以避免使用生成式AI。
“我打算對學生採取中世紀的方式,完全回到口頭考試。”阿巴拉契亞州立大學哲學教授Christopher Bartel 在一月份告訴Insider 雜誌。“如如果他們願意,他們可以整天在筆記中用人工智能生成文本,但如果他們必須能夠說出來,那就是另一回事了。”
一位加拿大寫作教授告訴Fox News 說,他計劃讓作業更加個性化,以減少在論文上使用ChatGPT。
與此同時,《財富》報導稱,從五月到六月期間ChatGPT 的使用率下降了近10%,有些技術專家認為這可能是因為大多數學生放暑假了。如果學生是該程序的主要用戶,專家認為這可能會給OpenAI 帶來麻煩。
“如果主要是小孩子在用它,那就真的需要警惕了。”互聯網分析師Mark Shmulik 告訴Insider。“如果ChatGPT 的下降是因為學生放暑假造成的話,則意味著受眾範圍較窄,使用場景較少。”