華為公司創辦人任正非最近與南開大學新聞與傳播學院院長、科技日報原總編輯劉亞東談話曝光。談話中，任正非表達了對學英文的看法：不學英文，農村孩子永遠是農夫。在農村學英文困難，這我理解。但是熬一熬，不就熬出來了嘛？可能口語表達不那麼好，但是有文字的辨識能力也行啊。

任正非認為，英文是國際化的語言，不學英文將會讓孩子失去與世界交流的機會，也會影響他們的就業前景。

他也提到，數學和英語都不好的孩子很難進入高端產業，這將導致階層分化的出現。任正非也強調了差異化教育的重要性，他認為，教育應該因材施教，讓每個孩子都能發揮自己的潛能。

對於任正非的觀點，社會上也存在著一些不同的聲音。有人認為，任正非的言論過於絕對，可能會對農村孩子產生負面影響。學習英語並非農村孩子的唯一出路，他們可以透過學習其他技能和專業，實現自己的人生價值。

雖然任正非的言論引起了一定的爭議，但他關心農村孩子的成長、關注農村教育的發展卻是不爭的事實。

他提出，可以將每個班級切成20人的小班，這樣可以擴大教師隊伍，提高教師的待遇，同時也能讓教育更加個人化。

此外，任正非也提到了網路教育的重要性，他認為，國家應該把好學校當作平台，允許它變成一個網站，把西部帶起來。他也提到，現在的電信已經到了農村，但是網沒有用起來，他希望能夠透過網路教育讓農村的孩子也能接受優質的教育。