“華為再招兩名201萬年薪天才少年”的消息，衝上微博熱搜。據媒體統計，截至目前，華為已招募17名“天才少年”，其中​​，拿到201萬元頂格年薪的有5名。彭志輝是17名華為“天才少年”中的一個。他在去年11月正式加入華為，負責昇騰計算產品線全棧研發。

與其他人不同，彭志輝還有另外一個更廣為人知的身份——B站UP主“稚暉君”。

6月6日，彭志輝把記錄自己設計和製作自動駕駛自行車的視頻，發佈在他的B站帳號上。隨後，這個時長11分鐘的視頻引爆各大社交平台。

吳志輝用4個月的周末時間打造出一輛自動駕駛單車“XUAN”。（視頻截圖）

在B站上，這個視頻獲得了336.5萬播放量。在微博上，“90後小伙獨立研發自動駕駛自行車”的話題，收穫了8381.7萬閱讀量。在外網，“JAVA之父”詹姆斯·高斯林轉發了這條視頻，並稱之為“傑作”（Tour-de-force）。

有人想起了2016年谷歌在愚人節開的一個玩笑。在一段視頻中，谷歌展示了一個融合了自動駕駛技術的真正的“自行車”。它不僅可以自己過馬路，還能接你下班、讓你坐在上面辦公。不過，谷歌后來澄清，視頻只是P圖的結果。五年後，彭志輝把這個設想變成了現實。

彭志輝對科技領域有著天生的敏感。

小時候和夥伴們玩電子遊戲，大家都研究怎麼打通關，但他卻對遊戲的運行原理更感興趣：遊戲畫面是怎麼在電視上顯示出來的？用手柄遙控，為什麼遊戲人物就能做出相應的動作？他甚至直接動手把遊戲機給拆了，試圖找到這些問題的答案。

在後來的成長和學習過程中，彭志輝一直保持著這種思維習慣。

今年初，他在騎自行車時，因為雨天路滑不小心摔了一跤。除了爬起來清理傷口，他第一時間想到的還有：如何改良自行車的不穩定性。於是，他立馬著手研究，給自己正在設計的自動駕駛自行車加一個穩定裝置。

但彭志輝的故事不僅僅是一個關於天賦的故事。在“躺平學”盛行的今天，彭志輝的人生顯得格外滾燙。

入選華為天才少年的up主彭志輝是妥妥的“別人家的孩子”。

他在電子科技大學完成了本科和研究生階段的學習，其間多次參加大大小小不同類型的比賽，獲得了非常不錯的成績：全國大學生電子設計競賽一等獎、飛思卡爾大學生智能車競賽賽區一等獎、挑戰杯創新創業大賽金獎、微軟極限編程競賽一等獎……

2018年從學校畢業，他幾乎沒怎麼費心去寫簡歷四處求職，反倒是手裡拿到的Offer太多，要花點心思挑選到底選哪一個。最後，他接受了OPPO給出的SSP (Super Special Offer)，入職OPPO研究院。“當時研究院的部長專程到學校和我聊了一個晚上，我了解到那年是OPPO決心技術轉型成立研究院的第一年，正好AI實驗室裡的工作也是我感興趣的方向。我覺得對方比較有誠意而且未來發展可能還不錯，就決定加入了。”

幾個月之後，他又收到來自華為的邀約。“當時大概畢業一年左右，華為那邊就有人來跟我聯繫，問要不要走一下流程面試華為天才少年計劃。因為那時我在OPPO還有項目沒帶完，就沒過去。”

“天才少年”計劃在2019年6月由華為創始人任正非發起，當時，華為及旗下70家附屬公司被美國商務部列入“實體名單”。任正非在一次講話中提到，“要從全世界招進20-30名天才少年，明年再招200-300名，這些天才少年就像’泥鰍’一樣，鑽活我們的組織，激活我們的隊伍。”而對於外界來說，這個計劃更引人矚目的是薪酬水平：入職的“天才少年”，最高年薪達到201萬元。

2020年下半年，在華為HR的再三催促下，彭志輝參加了天才少年的面試流程。

彭志輝記得，整個選拔流程持續了一個月，他前前後後經歷了6、7輪面試，“面試最主要看的還是技術，畢竟是招過去搞科研的，經歷了技術面試、專家面試、主管面試、CTO面試，最後是總裁面試，整個過程還比較順利。”2020年11月，彭志輝正式加入華為，負責昇騰計算產品線全棧研發。

而僅僅是作為業餘愛好的硬件創作，也被他做出了名堂。

2017年，彭志輝開始把自己DIY硬件項目的過程做成視頻發到B站上。他這樣做，最初只是想給自己的技術博客配上視頻，“如果自己去搭視頻服務器，就得買服務器資源，一年可能需要好幾萬塊錢，發到B站，然後直接把B站視頻鏈接附上去，就省事兒很多了。”他早期的視頻，時長都只有幾分鐘甚至幾十秒，也沒有人物出鏡和配音，“因為那時根本沒指望有人看，就隨便做了。”

慢慢地，這個名為“稚暉君”的B站賬號積攢了一些粉絲，2019年，彭志輝開始投入更多時間精力運營這個賬號。“會研究怎麼講好這個故事，還有註重拍攝鏡頭，視頻剪輯也做得更好了，配音也更正式了，後麵粉絲就越來越多了。”

2020年3月，彭志輝發布了一台“小電視”製作過程的視頻。

稚暉君製作的迷你Linux電腦，可以用手指輕鬆拿起，但功能十分齊全。

這個時長僅3分鐘的視頻，記錄了他設計製作不比一塊錢硬幣大多少的迷你Linux電腦的過程。視頻最終獲得500多萬的觀看量，一下給他的B站賬號漲了20多萬粉絲。“B站的編輯也關注到我，問我要不要去當一個全職UP主。MCN也找過來了好幾十個，商務推廣邀約每天可能都有幾十個，但我都沒有接。”

“螃蟹號火星車”可以用手機遙控。

稚暉君製作的充電寶顯示器，可以在充電時當作顯示屏幕使用。

作為一名算法工程師，彭志輝連發量都格外“優越”。他的B站、知乎和微信頭像都是同一張照片，照片裡最抓眼球的就是他一頭被吹起的短髮。“這是大二時拍的一張照片，其實是在剪頭髮前剛洗完頭的狀態。現在大家對程序員有個普遍的印象，頭髮不多嘛，這個頭像是個有力的反駁。”

“競賽狂魔”

彭志輝的科技之路真正開始於大學階段，而這條路上的基石，是大大小小的競賽鋪就的。

儘管從小就表現出了對科學技術強烈的興趣，但直到進入大學，彭志輝才系統接受了這一領域的專業教育和培養。“我家裡條件其實不是很好，小時候想過報一些興趣班，但都沒有經濟條件去支撐，所以很多東西都是靠自學。”

未經打磨的天賦，作用力是有限的。在電子科技大學的第一年，彭志輝做了第一個參加比賽的嘗試。這次比賽，他最後只拿了優勝獎。他到現在還記得很清楚，當時是一個硬件電路的比賽，他和團隊做的是一個濾波器。“當時才大一，沒什麼動手能力和理論知識儲備，基本上也沒接觸過這個方向，比賽過程中我連一些名詞是什麼意思都不懂，挺沮喪的。”

但“堅持”讓他找到了竅門。“就跟我現在做很多項目一樣，就是堅持下去，慢慢就能掌握其中的’套路’，比如，比賽最後的測試報告怎麼寫更容易得高分，得分點怎麼加強，其實其中的技巧挺多的。”

大學期間，彭志輝被同學們稱作是“競賽狂魔”，因為他參加比賽從來不挑。“軟件也做，硬件也做，創新創業挑戰之類的我也去做，只要有比賽的機會基本上都會去參加。”

這是彭志輝經過思慮後，有意選擇的度過大學生活的方式。他形容自己走的是“野路子”，“就是我不是常規的學習路線，常規就是課程為主，把學分和考試都做好，再參加一下社團活動，這就是比較常規的大學生活狀態，但我當時選擇了走競賽這條路。”

在做決策前，他就清楚知道這條路存在的風險。“比賽需要花大量的時間和精力去做準備，還要投入一些時間去學習跟那個競賽相關的知識技能。這樣就會影響我正常的上課，也就是說，做比賽可能學分就不會那麼高，考試也不會考得那麼好。更殘酷的一點就是，如果你這些比賽又沒拿獎，那相當於整個大學就一無所成，荒廢掉了。”

但他最終還是選擇了競賽之路，“因為我覺得，這才是我讀大學的原因。如果讀大學只是為了考試，那我自己買幾本教材學習一下都是可以的，但我都進了一個比較好的大學，有這樣的學習機會和平台，肯定想去做一些比較有挑戰性的事情。”

各種各樣的比賽經歷，以及優秀的比賽結果，讓彭志輝收穫了很多。

最直接的，就是專業技能的提升。有時，彭志輝會拉上班上幾個同學一起組隊參加比賽，但每個同學的專業能力和動手能力都會有差別，彭志輝就需要負責比賽相關的大部分環節，但也正是這樣，才練就了他更全面的能力。“現在很多人都會說我是全棧工程師，軟硬件上的東西都懂，其實也都是那個時候鍛煉出來的。”

他的生活也在一點點變好。因為家庭條件不好，彭志輝每月的生活費不足1000元，因為要準備比賽的材料，他曾經試過卡里只剩下12塊錢。“但比賽做得好，拿到了獎金，包括學校也有獎學金，後來日子就過得挺滋潤了。”

他還曾經和一群比賽認識的同學做起了跟機器人相關的創業項目，“拿過500多萬的天使投資。”

但他最終選擇了退出這個創業項目。“都是一幫搞技術的同學，對團隊管理、市場、運營這些一點概念都沒有，我覺得如果這樣直接畢業就去創業，可能結果不會很好，所以我就退出來了，希望再積累一些經驗和資源。這個團隊其實現在還在，在北京。”

也就是從那時起，他接觸了很多技術領域的業內資源，為他畢業後的職業發展打下了堅實的基礎。“一個應屆生去面試，他在簡歷上如果能寫上一些比賽獎項，其實對求職是有很大加分的。我能理解企業為什麼很看重這些東西，因為比賽實踐和理論知識還是有區別的，參加比賽獲獎說明你能把理論應用於實際，還建立了動手能力，各個方面都算比較強，是一個綜合實力的體現。我覺得大學生們有條件還是可以多參加一些這樣的活動。”

彭志輝作為青年代表參加節目，對話天問一號總設計師。

集齊天賦、努力和幸運，是因為興趣

事實上，彭志輝的本科專業、研究生專業、工作內容和業餘愛好的硬件DIY，是科技領域四個完全不同的細分。

彭志輝的本科專業是生命科學與技術，學習內容更偏向生物。這個專業選擇，是他自主決定的，但後來，他對自己當初的選擇產生了懷疑。“都說21世紀是生命科學的世紀，但我覺得說漏了三個字，21世紀下半葉可能才是屬於生命科學的，現階段的話，可能還不算是一個特別好的方向。”

彭志輝的研究生專業是通信與信息工程，這是一個沒有經過太多思考就做出的選擇。“因為當時的創業項目團隊所有成員都在本校，我也就留在學校裡了，專業其實沒怎麼考慮，因為通信當時是我們學校最好的專業，我就覺得很放心了。”

而人工智能的工作方向，則是他在一眾就業選擇中，經過綜合考慮後挑選的。“這個方向是我最感興趣的一個，同時，我也覺得這是未來的趨勢，事實也證明，這幾年人工智能確實非常火。”

業餘愛好的硬件DIY，每個項目涉及到的一些知識和技術就更廣了。就拿最近“出圈”的自動駕駛自行車來說，所需要的技術就包括了CAD建模、載板設計、軟件開發設計、電機控制、手工焊電路板等等……“每個視頻涉及的項目，其實都是我為了學某一個技術、某些技能，才去構思去製作的，因為這本身不是我的工作，只是業餘愛好。業餘愛好如果還重複自己已經知道的事情，就沒有意義了。”

彭志輝整個五一假期沒出門，潛心製作自動駕駛自行車時的工作台。(受訪者供圖)

彭志輝的技能點還遠不止這些，他擅長畫畫，會把跟畫畫相關的藝術思維融入到自己的硬件創作中；乒乓球也打得很好，在學校比賽還拿過冠軍；他偶爾還會在B站上上傳自己彈吉他的視頻。

今年3月，紀錄片導演竹內亮拍攝的《華為的100張面孔》上線，彭志輝作為其中一張面孔出現在影片裡。竹內亮在了解完彭志輝的所有技能點後，問他：“還有什麼是你不會的？” 彭志輝想了想，開玩笑道：“不會生孩子。”

彭志輝無疑是有天賦的，但在他看來，自己走到今天，最根本的推動力還是興趣。

“天賦決定上限，努力決定下限，再有越努力越幸運，但我覺得在我的經歷裡，把天賦、努力和幸運都同時集齊，最根本的原因還是在於我有興趣。因為我對這件事情感興趣，我才會有足夠的主觀能動性去投入做這件事，然後才有可能體現出天賦。所以我覺得歸根結底最後還是落到了個人興趣上。”

彭志輝覺得現階段自己處在一個比較完美的工作狀態。

“當個人興趣，和企業的價值，以及時代發展趨勢相統一的時候，就可以達到一個非常理想的狀態。中國目前非常推崇科技強國，國家在科技方面的投入也非常巨大。如果我現在做的是別的行業，發展肯定不會像現在這麼好，但很幸運，現在我的個人愛好，跟公司價值，還有時代趨勢比較統一，這就造就了我現在的發展。”

-青年問答-

Q：你的夢想是什麼？現在實現了嗎？

彭志輝：夢想往大的說就是星辰大海了，就跟馬斯克的夢想是一樣的，這個夢肯定是沒有時間完成的，但以後有沒有可能，我覺得要看全人類的努力。個人一點就是成為AI的全棧專家，這是我個人職業規劃方面的目標。希望做的東西能夠在行業有些影響力，這個現在可能實現了一部分，但是分量還不是那麼重，我覺得可能還需要努力，後面再朝著這個目標前進。

Q：你是否有過焦慮和迷茫的時刻？

彭志輝：印像中大的焦慮沒有，但每一個項目快要結項的時候，年輕時考試的時候，有什麼重大事情的時候，肯定都會焦慮的。

迷茫也沒有什麼特別大的，首先是因為我個人很幸運，我選擇比較多。第二個我也跟關注我的同學說過，不要去追風口。要先把自己的底子打好，等風口來了，如果你的技術能力在的話，很快就能適應這個環境，就不存在什麼迷茫了。

現在很多焦慮來自於，都在說35歲就會被公司辭退，但我覺得這沒什麼好說的，社會淘汰後面那些人是理所應當的，因為社會在進步，不可能留著沒能力的人。如果剛畢業的年輕人，活干得比你強，甚至還比你便宜，然後發展潛力大，學習能力強，那公司為什麼不把你淘汰了？把核心價值跟競爭力體現出來了，自然就不會去焦慮了。

我覺得我現在是時間不夠用，太多事情想做了，但沒有時間做。

Q：你怎麼看待“內捲”和“躺平”？

彭志輝：我覺得，只要你不影響他人，對社會沒有造成負面影響，你選擇躺平還是奮鬥，這個都是你自己的選擇。有的人就覺得平平淡淡過一生就是最幸福的事情，但我個人不是這麼認為的。我覺得還是看自己的選擇，每個人的價值觀可能不一樣。

內捲的話，我覺得這個詞反而是個褒義詞，因為只有在有發展潛力的社會環境下，你才有可能去內捲。要不然，大家都沒有新的價值貢獻出來，那就沒有相互的競爭了，這就說明這個社會沒有前進的動力了，所以我覺得內捲是一個好事。大家相互競爭，共同進步嘛，大家都提高了，整個社會水平也會同等程度地去提高，雖然說相對的資源是有限的。比如說大家可能都提高了20分，排名我們確實是沒有變化的，但是我們的平均分提高了20分。

Q：工作之外，你有什麼興趣愛好？

彭志輝：很多都是跟美學相關的，比如說電影、音樂、畫畫。運動類的，我乒乓球打得比較好，之前在學校拿過校冠軍。除了不太愛旅遊，不喜歡去外面跑跑逛逛之外，我的其他各種興趣還挺廣泛的。

Q：請設想一下10年後的自己。

彭志輝：希望成為早些年的馬斯克那個狀態，不是他現在的狀態，是早些年的時候！反正首先是在社會上有些影響力，然後利用自己的影響力做一些對全人類有價值的事情。