M老師（化名）是四川乃至全國有名的120急救專家，不僅搶救過很多人的生命，而且培訓出了很多急救醫護人員。但沒有想到的是，2月27日，他突然遭遇心梗。醫院接到M老師的求助，還以為他在搞演練抽查。

成都市第一人民醫院和M老師及其家屬配合，實力上演教科書式“真實演練”。在急救過程中，清醒的M老師還親自指揮搶救，此時卻突然心臟驟停，醫院急救團隊爭分奪秒，成功救回心臟驟停20分鐘的M老師。

“搶救我的都是我培訓過的學生，是他們讓我獲得重生。”近日，正在康復中的M老師說：“這次是我用生命考核了醫院曾經培訓過的急救醫護人員，證明他們確實是急救技術過硬的團隊。”

急救現場

120急救專家突發心梗他是怎麼求助的？

M老師曾擔任成都市第一人民醫院急診科主任，目前在成都市120急救中心做急救培訓。

3月5日，成都市第一人民醫院病房內，M老師回憶了2月27日當天驚心動魄的經歷。

當天，他在春熙路的母親家午休，忽然感到一陣胸痛，15分鐘都沒緩解，多年專業素養告訴他：“我好像發生心梗了！”他讓家人第一時間撥通120急救電話，救護車在7分鐘內迅速趕到。

“快，給我拉張心電圖。”這是醫生進門後M老師對急救醫生說的第一句話。查看檢查結果後，M老師請醫生給自己用了藥。上救護車後，“喉嚨灼燒難忍，疼痛一直延伸到胃。”M老師被送到成都市第一醫院急診科。

心電圖

他親自指揮搶救自己突然間發生心臟驟停

2月27日下午四點半，醫院急診科、心內科、重症醫學科醫生集體為M老師會診。

“剛到醫院，救護車的醫生及時提供了心電圖檢查結果，為我們診斷提供了重要依據。”心內科醫生劉童說，大家爭分奪秒給M老師做檢查，並準備做手術。M老師雖然躺在病床上，但意識清醒的他還要參與會診，給自己下診斷，給自己開藥方，親自指揮搶救自己。

“我應該是得了……”M老師正對急救團隊成員說自己的情況，話音未落，他忽然眼珠一翻，心電圖變成一根直線，呼吸也沒了，病情急轉直下。

心臟驟停！

好在危險情況發生在市一醫院急診科，病情演變在醫生眼皮下，而且是最佳救命地點。

持續胸外心臟按壓，室速室顫電擊除顫4次，麻醉科快速氣管插管，機械通氣及心肺復蘇40餘分鐘……M老師的心跳和呼吸終於穩定了。

急救現場

“從來沒有這麼緊張過。”急診科護士長胥麗事後回憶：“他是我們急診科老主任，既然心臟驟停在我們急診科，我們無論如何都要把他救回來。”

死亡率極高的疾病醫院多學科合作力挽狂瀾

M老師在昏迷中，在各種儀器設備的強力生命支持條件下，由心血管介入團隊對其完成了急診冠脈造影檢查——心臟右側冠狀動脈完全堵塞，伴有大量血栓形成。這是急性心肌梗死，需要馬上手術開通血管。

堵塞的血管

這種情況，手術風險和死亡率都很高。

術前，醫院的專家團隊做好了各種應急準備工作，臨時心臟起搏器、主動脈球囊反搏，連心臟外科的ECMO人工膜肺團隊也作為B計劃處於待命中。

心臟介入手術持續了差不多一個小時，從M老師一根堵塞的血管中抽出了大量新鮮血栓，並在嚴重狹窄的部位植入了兩枚支架，整個血管恢復了良好的血流。

從堵塞的血管中抽出的新鮮血栓

重症醫學科的醫生在手術中對M老師的生命體徵、鎮靜鎮痛以及呼吸支持做出了嚴密細緻的監測和管理，保障了手術的安全性。

手術中

手術成功後，M老師也被迅速轉入重症醫學科接受進一步的監護和治療。

從搶救，到手術，再到進入ICU，數十位醫護人員參與，令人感動。

五大正確舉措救命120專家是教科書式病人

“這位老前輩，用自己的生命給醫生們上了一堂’含金量’超滿溢的急性心梗多科協作急救課。他得救，除了醫院的精準高效搶救，還要歸功於他自己，以及兄弟醫院的專業急救。”心內科醫生劉童總結了M老師得救的五大因素：

M老師得救的五大因素

一是M老師對心梗的自我了解和重視，發病後第一時間向120中心專業醫療團隊求救。

二是M老師及時在急救醫護人員的嚴密監護下送達醫院急診科，醫生得以目睹完整的發病過程，沒有其他非專業因素的干擾，對於及時準確的判斷病情，提供了重要依據。

三是M老師選擇了有重大危急重症搶救能力的醫院，醫院擁有專業的生命支持團隊和各種先進儀器設備，能夠提供最快速有效的搶救措施。

四是M老師抵達市一醫院後，跟救護車的醫生第一時間提供了“首份”心電圖檢查資料，這是最為關鍵最為重要的疾病診斷證據，一醫院醫生幾乎是看了一眼就準確判斷出了病灶部位。

五是M老師家人高度配合。搶救過程中，M老師家人對醫生完全信任，對任何搶救措施都毫不質疑，馬上同意手術，為M老師贏得最佳搶救時間。

這五個因素環環相扣促使搶救成功。M老師及其家人的一系列正確舉措，成為醫生們交口稱讚的教科書式病人。

目前，M老師已經轉回普通病房，病情明顯緩解，精神狀態良好。

M老師的家人提起一個戲劇化的事：“M老師發病後，醫院救護車幾分鐘就到了，提供救護車醫院的醫護人員說，還以為是M老師在搞急救演練抽查，沒想到M老師真的發病了。”

M老師也說，這次以這種特殊的方式回到醫院，他感到特別親切，本人及家屬都格外感激。“我都離開這麼多年了，大家都還是那麼熟悉……這次我是在用生命考核曾經培訓過的急救醫護人員，證明他們是合格的。”