近期，世衛組織宣布將游戲成癮納入醫療體系引發社會關注。遊戲障礙是否屬於精神病？如何對其進行干預治療？23日，中國科學院院士、北京大學第六醫院院長陸林給出了解釋。

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23日，健康中國行動推進委員會辦公室在北京召開新聞發布會，介紹健康中國行動之心理健康促進行動。會上，青少年的遊戲障礙問題成為關注焦點之一。

世衛組織此前發布的新版《國際疾病分類》將游戲障礙列入精神疾病範疇，並指出相關症狀包括無節制沉溺於單機或網絡遊戲、因過度遊戲而忽略其他興趣愛好和日常活動等。

世衛組織表示，確診遊戲障礙往往需要相關症狀持續至少12個月，如果症狀嚴重，觀察期也可縮短。

“ 遊戲障礙作為一種精神心理問題，但不等同於老百姓說的精神病，所以和普通說的精神病是兩回事，它是一種精神心理問題。”陸林在發布會上表示。

陸林分析稱，玩遊戲不代表就是遊戲障礙，或者就是精神心理問題，它有嚴格定義和標準。

例如，青少年反複使用電子產品玩遊戲，影響他正常的休息和工作；每天主要的精力、動機或者時間都用來玩遊戲，或者是使用電子產品，對其他的興趣愛好很少或者是降低了；為了玩遊戲可能採取一切手段，甚至做一些不符合他年齡和身份的事等。

此外，遊戲障礙有一定的時間要求，這種情況持續6個月到1年以上，才能診斷為遊戲障礙，或者是一種病。如果通過家長、老師，通過專業人員幫助，很快就停下來，能夠回到學校，還不能診斷為遊戲障礙。

對於青少年遊戲障礙的預防，陸林強調這需要多方面參與努力。一是要從家長做起，尊重孩子的個性，要發展青少年包括體育競技等在內的一些愛好，鼓勵孩子充分發揮個性特點。

二是不建議家長在青少年面前過度使用電子產品或者是玩遊戲，避免青少年模仿。

三是很多青少年在人際交往上，或者在學校和生活中遇到一些煩惱和困難，這種煩惱和困難，老師、家長、專業人員要去引導，避免採取簡單的辦法對青少年進行苛責、責怪，甚至是忽視，這些都容易使孩子走向遊戲，沉迷電子產品。

四是很多遊戲成癮的青少年可能還有其他的精神心理問題，這些精神心理問題會加重孩子玩遊戲、使用電子產品。比如有的孩子有註意力缺陷(多動症)，這些孩子由於在學習上或者人際交往上有一些困擾，所以願意沉迷於遊戲或者電子產品，如果孩子遇到這種情況，要及時讓專業人員幫助他。

陸林強調，長期沉迷電子產品或者玩遊戲，會導致孩子出現行為偏差，甚至直接影響孩子生理的發育。他希望全社會進行宣傳倡導，採取綜合措施，減少青少年對電子產品的過度使用和遊戲障礙的現象，幫助青少年健康成長。